понедельник, 27 октября 2014 г.

Домашнее задание по теме «Хранение информации» ( стр.41 №6,7)

№6 Появление оптических носителей информации связано с изобретением квантового генератора – лазера, источника очень тонкого луча высокой энергии.
Типы оптических носителей:  
Диски CD (-R, -RW), DVD (-R,+R,-RW), Blu-ray

 №7 Магнитные носители:
Недостатки:
- меньший объем памяти
- быстрее износятся в сравнении с оптическими носителями
Оптические носители:
Недостатки:
- нестойкость к механическим повреждениям (царапины, ультрафиолет и т.д)
Преимущества:
- наиболее надежные
- больший информационный объем




четверг, 23 октября 2014 г.

Глобализация

Глобализация

Факторы, способствующие глобализации
- действия или состояние, охватывающие весь мир по своим масштабам или применению
Последствия глобализации
 - Развитие экономических и хозяйственных связей

- Стимулирующие влияние на экономику, снижение издержек производства, рост прибыли, появления дополнительной возможности для развития производства
- Переход на новый качественный уровень средств коммуникаций, в частности, создание ВКС (Всемирной Компьютерной Сети)

- Глобализация продукции и как следствие, возможные препятствия развитию отечественной промышленности


- Условия социального неравенства – как между странами, так и внутри отдельных государств


- Обострение глобальных проблем, появление новых угроз и вызовов цивилизации
Глобальные проблемы современности



Взаимодействия человека и природы
Сфера международных отношений
Взаимодействия личности и общества
- Экологическое состояние жизни
- Сохранение мира
- Регулирование народонаселение
- Ресурсообеспечение
- Проблемы войны и мира
- Обеспечение населения мира продовольствием
- Освоение Мирового океана
- Преодоление отсталости многих регионов и народов
- Преодоление опасных болезней
- Использование космического пространства

- Сохранение общечеловеческой культуры и нравственных традиций

Полезный ресурс: Глобальные проблемы

воскресенье, 12 октября 2014 г.

Проблема общественного прогресса

Прогресс
Регресс
- развитие человечества в направлении к лучшему, более совершенному состоянию.
- развитие, переход от более высоких форм к более низким, понижение уровня организации, изменения к худшему.
Прогресс это равномерное развитие следующих трех составляющих:
·         социальной — процесс приближения общества к свободе и справедливости;
·         материальной — процесс наиболее полного удовлетворения материальных потребностей всех людей, ликвидации технических ограничений для такого удовлетворения;
·         научной — процесс непрерывного, расширяющегося и углубляющегося познания окружающего мира, его освоение, как в микрокосмос, так и в макро-, освобождение познания от рамок экономической целесообразности;

Характерные черты:
-  движение от высшего к низшему,
-  процесс деградации,
- возврат к изжившим себя формам и структурам.
Причины общественного прогресса:
- потребности, в ходе реализации
которых люди изменяют условия
существования и самих себя.



Пути общественного развития

Прогресс:
Эволюция
Революция
- одна из форм движения, развития в природе и обществе, основанная на непрерывном, постепенном качественном изменении
- одна из форм движения, развития в природе и обществе, основанная на коренном, резком скачкообразном переходе от одного качественного состояния к другому
Характерные черты эволюции:
-постепенность,
-непрерывность,
- естественная обоснованность изменений,
- функциональная целостность процессов изменения,
-органический характер процессов развития.
Характерные черты революции:
- быстрота изменений,
-неорганический, сопровождающийся ломкой, характер процессов развития.

Реформаэто субъективный процесс, направленный на качественное изменение, преобразование, переустройство экономической, политической, социальной и духовной сфер общества.

Основные противоречия прогресса:

- Прогресс человечества выглядит не как восходящая прямая, а как изломанная линия, в которой отражаются подъемы и спады, периоды позитивных сдвигов и попятные движения.
- Отдельные изменения, одновременно происходящие в обществе, могут быть разнонаправленными: прогресс в одной области может сопровождаться регрессом в другой.
- Прогрессивные сдвиги в той или иной области зачастую имели, наряду с положительными, также и отрицательные последствия для общества.
- Ускоренный прогресс нередко оплачивался слишком высокой ценой, когда в жертву прогрессу приносились целые поколения людей.

Источники:
1) "Общетвознение. про"
2) Википедия
























среда, 8 октября 2014 г.

Система: основные понятия

Система - это сложный объект, состоящий из взаимосвязанных частей и существующий как единое целое. Всякая система имеет определенное назначение (функцию, цель)
Пример: светофор

Свойства системы: 
- целесообразность (назначение системы, главная функция, которую она выполняет)
Пример: регулировка дорожного движения
- целостность (нарушение элементного состава или структуры ведет к частичной или полной утрате целесообразности системы.
Пример: связь сложных механизмов внутри прибора

Структура - порядок связей между элементами системы.
Пример: порядок включения цветов

воскресенье, 5 октября 2014 г.

Многообразие путей и форм общественного развития

Понятие цивилизации:

- историческая ступень развития человечества, следующая за варварством;
- характеристика единства национальных культур определенного региона или на определенном историческом отрезке;
- высокий уровень развития материальных благ и способ их потребления. 

Типы:
- Природные сообщества.  
- Восточные цивилизации.  
- Западные цивилизации. 

Подходы к изучению:

- цивилизационный;
- формационный;
- стадиальный.

Цивилизационный подход:
(Н. Я. Данилевский О. ШпенглерА. Тойнби)
- Н. Я. Данилевский - 12 «культурно-исторических типов»: египетский, китайский, ассиро-вавилоно, финикийский, индийский, иранский, еврейский,греческий, римский, аравийский, германо-романский, мексиканский и перуанский.  
О. Шпенглер - 8 автономных культур: египетская, индийская, вавилонская, китайская, майя, греко - римская, западноевропейская.
А. Тойнби - 13 развитых локальных цивилизаций, из которых 5 (западная, православная, исламская, индийская, китайская) сохранились до нашего времени. Теории локальных цивилизаций (Н.Я. Данилевский, А. Тойнби) исходят из того, что существуют отдельные цивилизации, большие исторические общности, которые занимают определённую территорию и имеют свои особенности социально-экономического, политического и культурного развития. Локальные цивилизации представляют собой сложные системы, в которых взаимодействуют друг с другом разные компоненты: географическая среда, экономика, политическое устройство, законодательство, религия, философия, литература, искусство, быт людей и т.д. Каждая цивилизация проходит через определённые этапы: зарождение, рост, надлом и дезинтеграция, завершающаяся смертью и полным исчезновением цивилизации. В целом, цивилизационный подход представляет человека ведущим творцом истории, большое внимание уделяет духовным факторам развития общества, уникальности истории отдельных обществ, стран и народов. Прогресс относителен. Например, он может затрагивать экономику, и в то же время применять это понятие по отношению к духовной сфере можно очень ограниченно.

Недостатки: - цивилизационного подход является невозможность при его применении увидеть единую историю человечества.

Положительный моменты:
- позволяет глубоко изучить историю конкретных народов и обществ во всем их своеобразии; 
- ставит в центр исследования человека и его духовную жизнь; 
- позволяет обратить внимание на накопление духовных ценностей, непрерывность исторического процесса, показать взаимосвязи и преемственность национальных культур.  

Формационный подход:
(Представители: К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин и др.)
Общество в своём развитии проходит через определённые, сменяющие друг друга этапы – общественно-экономические формации – первобытнообщинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическую. 
Общественно-экономическая формация – это исторический тип общества, основанный на определённом способе производства. 
Способ производства включает в себя производительные силы и производственные отношения. К производительным силам относятся средства производства и люди с их знаниями и практическим опытом в сфере экономики. Средства производства, в свою очередь, включают в себя предметы труда (то, что обрабатывается в процессе труда – земля, сырьё, материалы) и средства труда (то, с помощью чего обрабатываются предметы труда – инструменты, оборудование, техника, производственные помещения). Производственные отношения – это отношения, которые возникают в процессе производства и зависят от формы собственности на средства производства.

Недостатки: 
-  многие процессы культурной, духовной жизни рассматриваются упрощённо;
-  мало внимание уделяется роли личности в истории, человеческому фактору; 
- был абсолютизирован переход от одной формации к другой (некоторые народы не проходили все формации и не всегда изменения происходят через революции)

Стадиальный подход:
Стадиальный подход к истории — рассмотрение истории как бесконечного процесса единого рода человеческого. Это движение осуществляется в некотором общем направлении с прохождением определенных периодов — стадий. Типичный пример — членение истории, схема «древний мир — средние века — новое время».
- Все народы проходят в своем развитии одни и те же стадии, но разными темпами, поэтому в современном мире сосуществуют общества, находящиеся на разных стадиях.  
- Критерием выделения стадий является уровень развития техники и технологий.


Домашнее задание: сравнительная таблица подходов к мировой истории